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「有愛無礙、跨越障礙~長庚醫療體系口足畫作聯合展覽」口足畫家謝坤山現場作畫。

由林口長庚紀念醫院主辦的「有愛無礙、跨越障礙~長庚醫療體系口足畫作聯合展覽」，即日起至3月17日於A8藝文中心展出，現場展出33位口足畫家共36件作品，每一幅作品都蘊含著豐富而激勵人心的的生命故事。

口足畫家是一群身體具有嚴重障礙的藝術家，畫家們多因先天畸形、疾病或遭受意外重創而喪失雙手功能，進而以口或足持筆作畫。

長庚紀念醫院秉持著「取之社會、用之社會」的精神，長期關懷弱勢族群，自 98 年起迄今共聘任 33 位口足畫家，收藏約 2,200 餘幅作品；畫作懸掛醫院各角落，鼓舞了許多病患及家屬，同時也讓這群身障畫家能有穩定的收入來源，達到身障者自立生活的目標。

「有愛無礙、跨越障礙~長庚醫療體系口足畫作聯合展覽」於A8藝文中心展出。

為讓口足畫家不屈不撓的精神及富有生命力的畫作能被更多社會大眾看見，長庚醫院積極在捷運、百貨公司等多處公共空間辦理展覽，深獲社會大眾肯定。

本次與桃園市政府藝文設施管理中心合作，於毗鄰林口長庚醫院的 A8 藝文中心展出，結合了藝術教育與生命教育，意義非凡，每一位畫家的故事都是感人的生命樂章，透過其對生命的體悟轉換成藝術創作的基石，畫作中細膩的線條與濃烈的色彩展現出其對生命的熱愛，每一幅作品都是嘔心瀝血的結晶。

希望藉由這檔展覽讓鼓舞每一個人正向面對人生中的挫折，讓社會更溫暖！展期至3月17日止，歡迎民眾前往A8藝文中心觀賞。

更多相關活動資訊，請上「A8藝文中心」Facebook粉絲專頁查詢，或撥專線03-3185119洽詢。

「有愛無礙、跨越障礙~長庚醫療體系口足畫作聯合展覽」於A8藝文中心展出。

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有愛無礙、跨越障礙　口足畫作聯合展覽A8藝文中心登場

南華大學財金系陳德中考取14張專業證照，一年內取得10張證照封「證照王」，自許畢業前考滿17張

南華大學財金系大四生陳德中同學於三年級時，一年內考取十張金融專業相關證照，榮登該系當年度「金融證照王」，目前已考取14張金融專業證照，今年立下目標將陸續報考初階授信、債權委外催收人員、初階外匯等多張證照，期許能在畢業前取得17張金融專業證照，為未來投入職場做好準備，也為南華大學財金系創下最多證照紀錄。

南華大學財務金融學系為提升學生專業能力及就業競爭力，定期開設財金證照課程，鼓勵學生考取金融專業證照，且畢業生必須通過三張專業證照之畢業門檻。因此，每學年皆會舉辦考取證照的獎勵活動，考取最多證照的同學將被封為年度「金融證照王」，並可獲得該系所提供的獎勵金。

陳德中同學在大學二年級時，即立定未來的職涯規劃，期許畢業後能投入金融產業服務，因此，陳同學不僅不斷充實專業知識，更積極考取證照，藉以強化專業能力，提升就業競爭力。在繫上證照輔導班的指導下，陳同學在三年級時，一年內即考取十張證照，包含有「銀行與內部控制」、「信託業務人員」、「理財規劃人員」、「壽險業務員」、「衍生性金融商品銷售人員」、「產險業務員」等包含銀行、證券、保險等領域之相關證照，也開啟證照之路。

南華大學財金系主任廖永熙表示，金融相關產業面臨轉型，極需「證券投資」與「理財規劃」兩個領域，因此繫上的發展方向定位在活絡學生就業市場，為提升學生就業力，定期開設財金證照課程，積極輔導學生考取金融專業證照為主，繫上畢業生平均每位擁有至少4張財金專業證照。

應屆畢業生陳德中同學表示，由於本身也有涉略投資理財，因而了解要進入金融業，具備專業證照是必要門檻，因此在學期間就把握時間及早考取金融業相關證照。陳同學非常感謝繫上老師的鼓勵與指導，師長為鼓勵大家考取證照，提供各種獎勵方式，除課堂上的加分，也實施「證照王」之獎勵，成為他考證照的一大動力，同時也感謝學校提供線上財金模考系統，讓大家在考照前可以多加練習，並順利取得證照，在畢業前能充分做好進入職場的準備。再過幾個月，即將畢業的陳德中同學，對自己立下志願，要在畢業前繼續報考初階授信、債權委外催收人員、初階外匯等三張證照，期許能在大學期間取得17張金融專業證照，以累積專業實力，期許自己畢業後就能立即與職場接軌。

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南華大學陳德中考取14張金融專業證照　自許畢業前考滿17張

因應病人常問同樣問題， ， 耗時一年多整理，寫成《說不出口的「泌」密：一本大獲全「腎」 療癒實錄》衛教書，幫助病人就醫前後都能好好理解泌尿系統疾病， 得到最好治療效果。十一日在臺中慈濟醫院舉行簽書會就像病友會， 衛教問答好熱烈。

泌尿系統病人常常忍到最後才想找醫生，門診的問題也很類似。 謝登富醫師二十年臨床經驗，深覺再詳細說明， 比不上讓病人瞭解從生理到病理，就醫前後就能掌握基本知識， 治療效果更顯著。2016年榮獲大台中醫師公會第三屆醫療貢獻獎 後，更覺得應該落實，以臨床醫學博士的精神， 花了一年多時間整理，終於寫成一般人能使用的衛教書， 而且才上市就進入博客來新書榜前二十名， 證明需要相關知識的讀者很多。

簽書會選在醫院也是謝登富醫師的用心，他說就是為他的病人寫書， 最需要他們的回饋。主持人一開場就詢問謝醫師光頭造型由來， 謝醫師表示前一陣子勤練游泳，想要快乾就剃了頭髮。 另一方面也因為白髮越來越多，考慮染髮會增加罹患膀胱癌機率， 乾脆一勞永逸，只是這造型讓理髮廳就賺不到錢了。 三句不離本行的幽默話語引來觀眾笑聲與掌聲。

謝登富說，不同性別、年齡層各有不同的泌尿問題不好意思詢問， 再加上平常在門診與病人相處時間比較短， 有時很難一一說明各種症狀治療與注意事項， 因此把泌尿常見問題集結成冊，讓大眾當成泌尿疾病參考書籍， 隨時可以翻閱，就像帶著一位泌尿科醫師在身邊。

來簽書的愛書人，每位都獲贈謝醫師挑選的幸福鈴鐺小吊飾， 希望大家都能幸福平安。宋先生曾罹患泌尿道結石問題， 詢問是否和流汗與喝水多寡有關，謝醫師表示如果水喝得夠多， 可以把一些小結石帶離體外，但流汗太多水量補充不足， 也會產生結石，因此擔心結石的人要記得多補充水分。 宋先生覺得泌尿相關的知識很棒， 馬上購買五本書要和讀書會同好分享。

還有兩位聽眾詢問有關夜尿與漏尿問題，謝醫師表示， 許多長輩常遇到夜尿問題，也多半覺得是老化現象， 拖到嚴重受不了才就醫；另外女性漏尿， 也常見一直拖到嚴重影響生活與社交仍不敢找醫生，事實上夜尿、 漏尿都可以治療，他希望透過書籍傳遞常見泌尿道疾病知識， 讓大家生活更健康。

簽書會後，十八日與廿五日兩個周一， 謝醫師也要連續在臺中慈濟醫院靜思書軒舉行健康講座， 透過面對面講解，讓更多人知道泌尿系統相關的保健常識， 不要再因為不懂或不好意思而延誤就醫。

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20年臨床經驗　泌尿科醫師謝登富寫《說不出口的「泌」密》

李泳龍校長(前左)等見證工作室揭牌營運。

長榮大學看準動漫產業未來發展趨勢，與角川國際動漫合作成立的長榮角川國際動漫工作室揭牌營運。校長李泳龍表示，長榮大學是第一所設有動漫產業公司的大學，將培育跨足動漫產業的動漫設計人才。

工作室揭牌。

李泳龍校長說，KADOKAWA Contents Academy，是角川集團旗下的海外動漫人才培育學校，長榮大學看好動漫產業未來市場需求，與台灣角川國際動漫合作，共同成立長榮角川國際動漫工作室，長榮大學提供空間及設備，於10月起開始接案製作，目前已在業界打響知名度。對台灣角川國際動漫公司而言，該校工作室是在台灣第一個產學合作據點。

為不倒翁點睛。

揭牌儀式參與貴賓有KADOKAWA Contents Academy公司代表取締役社長古賀鐵也、台灣角川國際動漫公司總經理竹內太郎、製作事業部長羅際明等多人。來台參訪的馬來西亞詩巫黃乃裳中學、詩巫光民中學、霹靂安順三民獨中、古晉石角民立中學、詩巫衛理中學、沙巴崇正中學、詩巫公教中學、山打根育源中學等8所學校師長也出席參加。

為不倒翁點睛祈福。

李泳龍校長表示，長榮角川國際動漫工作室，將承攬日本及世界各國的動漫製作，培育有意跨足動漫產業的動漫設計人才。未來每年徵選20位學生，前3年先在本系修畢學分，第4年至工作室實習，相關課程配合產業需求規劃，除培育動漫人才，也創造產學連結與合作新模式。

致贈不倒翁。

依據日本習俗，不倒翁是開運祈福吉祥物，祈願方式是先對不倒翁許願，接著把不倒翁的右眼睛塗黑，願望實現後，再把不倒翁的左眼睛塗黑。不倒翁點睛儀式，由長榮大學書畫系老師江柏萱在不倒翁身上揮毫，再由古賀鐵也社長及長榮大學創辦人黃仁村為不倒翁雙眼點睛，古賀鐵也社長再將不倒翁致贈給長榮大學。雙方一起為不倒翁雙眼點睛，象徵成立國際動漫工作室的願望已經實現。

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發展動漫產業　長榮角川國際動漫成立工作室揭牌營運

已經邁入第五屆的 「教育部藝術教育貢獻獎」，11日在國立臺灣藝術教育館南海劇場舉行頒獎典禮，總計32個優秀團體及個人獲獎，其中素有「臺灣第一苦旦」美譽的廖瓊枝女士獲頒終身成就獎。從頭到尾參與頒獎典禮的教育部長葉俊榮，除了親自頒發獎項向獲獎者表達祝賀與感謝之意，並且感性的表示，回想兩年在金門的坑道音樂節，聽到廖瓊枝老師的演出，廖老師一發聲，不到三秒鐘，便讓他當場淚流滿面，這就是藝術為人們所帶來的感動。

為了表揚長期在藝術教育默默耕耘及卓越貢獻之藝術教育工作者，由教育部主辦的「藝術教育貢獻獎」，總共有「終身成就」、「績優團體」、「績優學校」、「教學傑出」、「活動奉獻」等五大獎項，今年計有85件進入決選，共遴選出21個團體及11位個人予以表揚。

召集人陳郁秀女士在致詞時表示，這次評審的過程，發現很多人用創意創造了很多不同的教材，甚至跟國際接軌，也有許多人用多元的文化開發許多文創產品和文創空間，讓學校學生、老師甚至家長，在這樣的氛圍中體會到藝術之美。她表示，所有評審的委員在評審的過程中，雖然上山下海，但是卻都感到非常的享受，因為「我們都是在學習」。

主辦單位表示，今年學校、團體獎項獲獎形式相當多元，例如臺南市官田國中以菱角、嘉南大圳等在地元素為素材，將藝術與環境教育結合，發展以在地人文、環境為特色的藝術教育，且將藝術與科學結合，以偏光故事繪本榮獲國內外獎項，成果斐然；以招收中、重度智能障礙學生為主的臺中特殊教育學校，用心啟發學生藝術潛能，培育學生考取街頭藝人證照，使其擁有一技之長，向社會傳遞正向積極的能量；雲林縣大有國小師生，運用交趾陶、漂流木、環保素材共同進行視覺藝術與校園裝置藝術創作，引入外界資源辦理多元藝文教育活動，並到社區、醫院等表演話劇、國樂、舉辦展覽等，反饋社區民眾、培養學生人文關懷，值得嘉許。

另外，新竹縣泰雅學堂教育協會是一群熱心的泰雅族校長和教師自發性成立的團體，於假日免費提供山上孩子音樂學習課程，他們堅信藉由培育原住民孩子的音樂天賦建立學習自信心，其所組成的青少年合唱團屢次受邀國內外演出，並獲得國際獎項的肯定，實屬難得。此外，民間團體也提供豐沛資源為藝術教育注入活水，例如張榮發基金會及中國信託商業銀行文教基金會長期舉辦並贊助藝術活動，迄今累積豐碩成果，令人感佩。

至於個人「教學傑出」獎項，獲獎的臺北市北一女中張素卿老師不斷研發課程教案，創新教學，推廣館校合作，深耕藝術教育；新北市板橋高中林麗雲教師提倡環境美學，將生命、藝術和環境結合，從學校推廣至社區、國內外；臺南市子龍國小王自強教師以創新教學翻轉偏鄉藝術教育，透過戲劇的美感創意力量將在地文化傳承下去。

個人「活動奉獻」獎項，獲獎的新北市鶯歌工商陳錦雄教師推動藝術融入課程、活動，將學校老舊教室改造為創課夢工場，帶領師生進行多元學習及文創商品開發，並結合產官學資源，推展藝術教育於社區民眾，並與國外學校進行藝術交流，傳送美感價值與教學成果；鹿一電影製作有限公司陳慧齡導演發起「島嶼的集體記憶」教學計畫，與全國二十多所學校合作，以紀錄片為教材與學生對話，藉由記錄家族故事串起學生與家人的連結，再擴展到社會記憶，讓參與的師生對自己的生活環境與歷史有新的體悟，為藝術教育開拓了新的領域。

典禮當天特別邀請於許多傳統藝術比賽中屢獲佳績的「臺南市月津國小舞獅隊」帶來精彩的開場表演。同時，也邀請「臺中特殊教育學校陶笛隊暨合唱團」到現場展現苦練的成果，表演的曲目「散步｣是卡通「龍貓｣的片尾曲，同時也是中特合唱團勇奪全國心智障礙者才藝大賽中區第一名的表演曲目。

另外，今年還邀請到曾多次受邀遠赴國外音樂盛會交流演出的「新竹縣泰雅學堂教育協會原住民青少年合唱團」，團員們展現利用每週末的課後時間練習的成果，以及原住民得天厚獨的音樂才華，為所有獲獎者與貴賓帶來一場獨特的音樂饗宴。

本屆「終身成就獎」頒予素有「臺灣第一苦旦」美譽的廖瓊枝女士，其專擅之「哭調」獨具特色，被譽為「東方最美的詠嘆調」。歌仔戲是臺灣的傳統戲曲，隨著時代的變遷，面臨觀眾流失、人才斷層等問題，72年廖瓊枝女士受民族音樂學者許常惠教授影響，展開歌仔戲的薪傳工作。78年成立「薪傳歌仔戲劇團」、88年成立「財團法人廖瓊枝歌仔戲文教基金會」，致力於傳統歌仔戲藝術之教學與推廣迄今，貢獻卓著。

廖瓊枝老師感恩的表示，希望藉由往下扎根的教育，不僅培養歌仔戲的演出人才，也讓更多人能夠欣賞歌仔戲的藝術之美，找回流失的觀眾，更希望大家一起努力為歌仔戲找到更多演出的舞台。已經八十幾歲的她笑說，原本她打算明年要退隱了，可是今年收到這個獎項，讓她覺得身上還有責任，只要身體還行，她還會繼續為歌仔戲打拚，繼續做這個「薪傳」的工作。

本獎項自103年辦理第1屆迄今已累計有125個績優學校、團體及65位對藝術教育有特殊貢獻的個人獲獎，其挹注資源、奉獻心力，將美的力量深植人心，樹立了值得學習的典範。

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教育部藝術教育貢獻獎32團體及個人獲獎　臺灣第一苦旦廖瓊枝獲頒終身成就獎

依現行規定外國人在臺工作累計12年期滿後，即不得再入國工作從事外籍勞工工作。為使較優質外籍勞工能再入國工作，爰建立外籍家庭看護工延長工作年限至14年評點制度。雇主於申請招募或聘僱時，如該家庭看護工聘僱期間屆滿12年或滿11年起至12年間，得併同申請續留評點，或若未能併同招募或聘僱時申請，得單獨以資料異動方式提出申請續留評點。

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我想知道何謂外籍家庭看護工評點制？何時提出申請延長工作年限？